Vol. 2 Núm. 3 (2026): Edición Frecuencia de Julio/Septiembre

Ver Vol. 2 Núm. 3 (2026): Edición Frecuencia de Julio/Septiembre

La edición julio–septiembre de 2026 de la Revista Scientia Andes “Multidisciplinaria” se concibe como un espacio de convergencia científica donde las fronteras entre disciplinas se transforman en oportunidades para crear nuevo conocimiento, conectar perspectivas y generar soluciones con impacto. Este volumen integra investigaciones de diversas áreas del saber que, mediante metodologías rigurosas, análisis crítico e innovación científica, abordan los desafíos emergentes de la sociedad, la economía, la educación, la tecnología, las ciencias sociales y otros campos del conocimiento. Más que reunir resultados investigativos, esta edición busca activar el diálogo entre disciplinas, promover nuevas líneas de investigación y convertir la evidencia científica en propuestas capaces de responder a problemas reales, fortaleciendo así una cultura académica orientada a la innovación, la colaboración y la transformación social.

Publicado: 2026-07-02

Artículos

  • Medicamentos de Venta Libre y la Farmacovigilancia en Sudamérica en los últimos 10 años

    Tatiana Paola Idrobo Bermeo
    1-13
    DOI: https://doi.org/10.64230/sca.v2i3.28

  • Análisis de los Modelos de Gestión de Calidad en las Instituciones Educativas: Un enfoque en la mejora continua y estándares de desempeño

    Jaime Santiago Viteri Villamarin
    14-28
    DOI: https://doi.org/10.64230/sca.v2i3.27

  • Impacto del estrés laboral sobre la salud mental del personal militar Una revisión sistemática

    Diana Lucia Panchi Moreano
    29-49
    DOI: https://doi.org/10.64230/sca.v2i3.26

  • Economía del miedo: efectos económicos y legales de la inseguridad sobre la toma de decisiones empresariales en Ecuador (2014 - 2024)

    Jaime Fernando Andrade Guamán, Juan Carlos Pérez Briceño , Rosario Elizabeth Cifuentes Chaquinga , María Belén Andrade Díaz
    50-70
    DOI: https://doi.org/10.64230/sca.v2i3.25

  • El ABP en la Educación Básica y Superior: Evaluación de su Impacto en el Desarrollo de Competencias Blandas (2020–2026)

    Graciela de Jesús Rojas Campoverde , Jaime Santiago Viteri Villamarín
    71-83
    DOI: https://doi.org/10.64230/sca.v2i3.30

  • “Musicoterapia para reducir la Ansiedad Pediátrica en Procedimientos de Radiodiagnóstico”

    Juan Diego Satán Gavilánez , Sthefany Alejandra Jara Ríos , Jian Alexander Aguilar Verdezoto , Edison Bolivar Carrasco Montoya
    84-98
    DOI: https://doi.org/10.64230/sca.v2i3.8